Das Wertesystem Ihres Teams erkunden

Um die Zusammenarbeit und das gegenseitige Verstehen zu fördern, bietet es sich an, sich das Werte-Cluster Ihres Teams genauer anzuschauen. Diese Übung basiert auf der Arbeit von David Grove, James Lawley und Marian Way.
Sie eignet sich für Teams von 3-6 Personen, die für einen längeren Zeitraum vertrauensvoll miteinander arbeiten wollen und sich schon ganz gut selbst organisieren können. Ansonsten benötigen Sie eine fähige Person zum moderieren oder einen Coach wie mich. Planen Sie mindestens eine Stunde ein, einen halben Tag, wenn Sie die Übung intensiv durchführen wollen.

Sie brauchen

> einen Raum mit viel Platz oder alternativ einen windstillen Garten / Strand und Steine zum Beschweren von Karten.

> ein großes Blatt,  Zettel und Stifte und diese Liste / ein Set der (Mehr)Wert-Spielkarten.*

Grundregeln

> Wir hören zu und lassen einander ausreden. Es spricht jeweils nur eine Person.

> Karten werden nur mit Zustimmung der Person, die sie dort platziert hat, verschoben.

> An jedem Ort liegt immer nur eine Karte. Sie dürfen neben- doch nicht übereinander liegen.

> Jede Antwort ist richtig, Werte sind hochgradig individuell!

> Möglicherweise kann ein Spieler einen Wert nicht platzieren, weil z.B. dort ein Gegenstand ist oder der Ort
   außerhalb des Spielraums ist. Dann wählen Sie einfach einen stellvertrenden Ort dafür.

Spielanleitung

Rollen

Die Rollen wechseln reihum. In jeder Runde gibt es eine Person, die eine Karte auslegt (A),

eine Person, die am nächsten an (A)  dransteht und nacheinander zwei Fragen stellt (B) und
die beobachtende Gruppe (C).

Phase 1 - Thema benennen

1. Notieren Sie das Thema (X), zu dem die Teamwerte erkundet werden sollen, auf einem großen Blatt.     
   (Zum Beispiel: Teamwork, Zusammenarbeit, der Name Ihres Unternehmens, eines konkreten Projektes,
   ein gewünschtes Ergebnis oder ein Ziel....)
2. Entscheiden Sie als Team, wo dieses Blatt im Raum hingelegt werden soll.
3. Definieren Sie gemeinsam, wo die Gruppe stehen soll (Meta-Ort), während jeweils eine Person das entstehende Netzwerk ergänzen wird. So kommen Sie sich gegenseitig nicht in die Quere und ermöglichen der Person, die gerade dran ist, genug Raum. Am Meta-Ort werden keine Karten platziert!

Phase 2 - Werte verorten

1. Person (A) beginnt und notiert einen Wert (W) auf einem Zettel / wählt die passende Spielkarte.
   Sie legt den Wert dorthin, wo er sein soll in Relation zu Thema (X) und liest ihn von dort aus laut vor.
2. Person (B) fragt Person (A): "Welche Art von (W)?" Person (A) antwortet. Die Gruppe (C) lauscht.
3. Person (B) fragt Person (A): "Und ist da noch was über (W)?" Person (A) antwortet. Die Gruppe (C) lauscht.

Wechseln Sie nun die Rollen. Die nächste Person (A) legt einen Wert dort aus, wo er in Relation zu Thema (X) und dem bereits liegenden Wert(W) sein soll. Die nahestehendste PErson (B) stellt nacheinander die beiden Fragen (siehe 5. und 6.). Die Gruppe (C) lauscht schweigend. Verkneifen Sie sich jegliche (non)verbale Bemerkung oder Debatte. Wiederholen Sie Phase 2 solange, bis alle Mitspielenden einen Wert ausgelegt und geantwortet haben.

Phase 3 - Orte erkunden

1. Alle Spieler gehen zu einem Ort, den ein anderer etabliert hat.
2. Sie beantworten reihum die Frage von Person (B): "Was wissen Sie hier?"

Je nach geplanter Dauer können Sie als Gruppe mehrmals zu unterschiedlichen Werten rotieren.

Phase 4 - Verbindungen erkunden

1. Alle Spieler gehen zu einem weiteren Ort, den Sie noch nicht besucht haben.
2. Sie beantworten reihum die Frage von Person (B): "Was wissen Sie hier?"
3. Person (B) wählt einen anderen Wert außer seinem eigenen und fragt:
   "Und was wissen Sie hier über (anderen Wert)?" Person (A) antwortet.
4. Person (B) fragt Person (A): "Und ist da noch was über (anderer Wert)?"
   Person (A) antwortet. Die Gruppe (C) lauscht.

Phase 4 - Das Wertesystem ergänzen

1. Sollte ein Spieler den Wunsch haben, einen weiteren Wert zu platzieren, kann er das jetzt tun.
2. Sollte ein Spieler den Wunsch haben, einen Wert zu verschieben, kann er das tun, solange es der eigene ist oder die Person, die den Wert ursprünglich ausgelegt hat, zustimmt. Falls nicht, klären Sie:
   "Was braucht (Wert), damit (Wert) verschoben werden kann?"

           "Welcher Wert muss vielleicht hinzugefügt werden, damit (Wert) bleiben kann, wo er ist?"

Phase 5 - Zurück an Ort 1

1. Alle Personen gehen zurück an Ihren ursprünglichen Werte-Ort und beantworten reihum drei Fragen ihrer jeweiligen Person (B):

          a) "Was weißt Du jetzt hier?"

          b) "Und welchen Unterschied macht das?

          c) "Und welchen Unterschied macht es, das zu wissen?"

Phase 5 - Das Wertesystem als Ganzes betrachten

1. Gehen Sie als Gruppe zurück zu Ihrem Meta-Ort außerhalb des Wertesystems.
2. Jetzt, wo Sie all das wissen und das ganze Wertesystem in seiner Gesamtheit betrachten:

           "Was wissen Sie jetzt hier?" Antworten Sie reihum. Notieren Sie anschließend Ihre Erkenntnisse.

Viel Spaß bei dieser Übung!